O projeto Diadia nasceu da necessidade de preencher uma lacuna significativa na educação de jovens e adultos com deficiência intelectual. Até então, praticamente não existiam materiais didáticos voltados para esse público, o que obrigava professores a improvisar com jogos infantis.

Focado nas Atividades da Vida Diária (AVDs), o nome “Diadia” reflete o propósito de ensinar habilidades práticas que vão além da sala de aula, promovendo independência e qualidade de vida.

Além de uma plataforma interativa, o projeto foi concebido como um sistema sustentável, permitindo que terceiros continuem aprimorando e expandindo sua estrutura. O Diadia representa um passo importante em direção à inclusão, incentivando autonomia e bem-estar para um público que merece atenção dedicada.

Equipe: Emanuel Luciano, Gabriel Peron, Leonardo Cordeiro, Leonardo Leal, Susan Machado, Welington Martins